第一百八一章(2 / 2)

之后的一阵子,汗阿玛似乎又忙碌了起来,胤礽看到汗阿玛不断地招人进御书房商谈,又下令为戴梓与纳兰性德平冤昭雪。

戴梓回到研究所后,派人送了厚礼给胤礽,附上一句话:多谢太子殿下出手相救,殿下大恩,臣铭记在心。

胤礽听着,低垂下头,蔫巴巴的。

“孤比起汗阿玛来,差远了。”他还给他拉拢了戴梓,巩固了戴梓的忠心。

徐嬷嬷安慰他:“殿下年纪还小,现在的见识有限。您潜心学习,学得多了,见识就广了,也许以后也会和皇上一样厉害。”

徐嬷嬷是坚定的太子拥护人,在她看来,太子继承皇位是理所应当的事情。

小美警惕地竖起了耳朵,提醒胤礽。

【这不是挺好吗?大朋友的爸爸厉害,大朋友就可以摸鱼了呀?不过,徐嬷嬷说这话,会惹来麻烦哦!】

胤礽想想,觉得小美说的可太对了!

何必去烦恼汗阿玛到底有多么老谋深算呢?汗阿玛厉害点不好吗?他要是能厉害到上天去与太阳肩并肩,那胤礽自己就可以优哉游哉地在底下喝茶嗑瓜子,给他加油助威了。

他回味过来,之前还有些备受打击的小心脏顿时就满血复活,他笑着告诉徐嬷嬷:“孤才不要与汗阿玛一样劳累呢!孤觉得孤现在这样就挺好,徐嬷嬷以后可别说要孤与汗阿玛一样的话,让别人听见了,好似孤巴不得要出去干活似的。”

徐嬷嬷闻言微微一怔,回忆起自己之前说了些什么,顿时冷汗就冒了出来:“殿下恕罪,是老奴失言。”

胤礽左右看看,发现听见这就话的只有心裕,于是笑着向心裕招了招手。

心裕忙道:“附近只有自己人,殿下。”

“没事,孤就是突然想起来一件事,你去与三姥爷说,容若作为明珠的儿子,已经开始与外洋人接触,培养学习外语的人,三姥爷是不是也要不甘示弱一下呢?孤以后想要派人出使各国,这些可都需要人呢!”

要派人去外洋学习,可比与外洋通商要难多了。

现在愿意去通商口岸与外国人接触的,都是追逐利益的商人,朝廷自己在此之前只有礼部主客清吏司做基础,主客清吏司还只注重内地而来的外国人,忽视了海洋外面的来使。

追根溯源,都是海禁的错,如今海禁已经解除,各地通商口岸逐渐上了正轨,过去的遗留问题先不去提,现在当务之急是培养文人去学习外语。

目前还不能通过增开科举恩科来吸引天下文人学习外语,胤礽用脚指头想一想,就知道这会有多少阻碍,他暂时堵不住天下悠悠众口,既然如此,那就另辟蹊径,以重金聘用文人来学习、翻译外语书籍。

科举是万人过独木桥的几率,不是谁都有这个运气能够通过科举考试,剩余的其他文人,当然需要另找别路子来生存。

胤礽只需要投入一部分钱,就可以吸引人来学习外语,待未来需要外语的岗位逐渐增多,朝廷可以提拔懂得外语的臣子,如此上行下效,别人见到有臣子因为懂得外语而受到提携,自然会有样学样。

于是,胤礽给索额图布置了一项大任务:学习纳兰性德,招纳人手研究外语,翻译外语书籍。

三姥爷一旦忙起来,就无暇顾及来教导胤礽,他在户部,每天对着两位户部尚书的“老脸”,天天跟着他们算钱,满脑子都塞满了各种数字,胤礽待不住多久,就想要开溜。

“孤只要知道全国粮仓有多少粮食,全国税收有多少就行了,”要胤礽去坐下来慢慢算账,浪费一天的时间在账目上,这是浪费时间,浪费青春!

“孤觉得,算账目的活儿应该丢给专业人士去做,而孤,孤的职位是储君,储君就该做储君应该做的事。”

两位尚书问道:“那么殿下想要做什么事呢?”难道是想要去到皇上身边学习?

胤礽严肃地告诉他们:“孤的职位,除去辅佐汗阿玛治国理政之外,还有就是培养幼弟们了。”

两位户部尚书面面相视:“所以殿下是想要去上书房?”

“对,孤先走一步,两位尚书接着忙自己的活儿就行了。”

趁着汗阿玛现在正是公务繁忙没空管他的时候,胤礽抓紧时机赶紧开溜。

两位尚书也不会阻止他,实在是太子在各部之间早已经是来去自如,皇上又放任,他们只能唏嘘道:“不愧是储君,不仅要学治国理政,还要关爱幼弟。”

等等,关爱幼弟?太子才十一岁,自己都还是个半大孩子,他能教弟弟们什么?

胤礽催促着玉柱:“孤之前派你去打的磁铁,准备好了吗?”

“回殿下,都准备好了,上边还染了红色与蓝色。”

胤礽乐呵呵地抱着装满了磁铁的小盒子,借着给三弟弟与四弟弟上课的名义,将五弟弟、六弟弟,还有刚来上书房进学的七弟弟,将弟弟们组成了一个小课堂。

太子殿下要带着五位阿哥上课,其余先生们无法阻止储君,只能上告太傅们。

专负责胤礽教学的四位太傅,经过了这些年,每一位都感受过被太子殿下“掏空”肚中墨水的感觉,最严肃的汤斌早就已经倒戈:“太子殿下极有分寸,既然他想要关爱弟弟们,那就放一节课给阿哥们玩未尝不可。”

李光地与熊赐履关系好,而熊赐履与索额图又为莫逆之交,这三位对待太子总顺着他意思,唯一一位脑子还清醒的张英还是有些不放心:“不如先去禀告皇上一声?”

“差遣人去禀告一声也好,”熊赐履道:“皇上又不会阻止殿下上课。”

任何一位先生都喜欢学问好又主动学习的优秀学生,其中也包括了极为推崇考试的熊赐履。

况且,以皇上对太子的溺爱,可能也就唠叨几句。

张英提议道:“不知我们可以在旁看看殿下上课吗?”他有点担心太子会胡来,带着三阿哥与四阿哥也就算了,六阿哥与七阿哥年纪都太小,他们连字都还没有识全,还能学什么呢?

“我去问问殿下,可能旁听一课,”汤斌有些好奇,他喜爱以学问教后辈,年纪虽长,却仍孜孜不倦,要说他严肃,对待学生的纪律严苛,可论接受新鲜事物,不断进取学习来看,汤斌其实比其他三位太傅都更要豁达一些。

胤礽听后,高高兴兴地派人为四位太傅在课堂后边准备了座位。

这还是胤祚与胤祐第一次这么近距离地与太子接触,在两位小阿哥的心目中,年长的太子殿下就像是高山一样距离遥远,平日里也多是道听途说,听听授课的太傅夸太子,又听三阿哥胤祉吹嘘太子。

想象中的太子是一个很厉害的兄长,又是储君,地位也是所有的皇子之中最高的。

今日这么厉害的太子,却跑来给他们上课,胤祚与胤祐一脸迷糊。太子能给他们上什么课呀?太子又不是先生。

已经六岁的胤祉端坐着,吐字口齿清晰,文静中带着一些书卷气,很有小书生宁静之感。

胤禛面无表情的样子,就像是山上龟裂的石像,他就静静地看,看太子又想玩出什么花样来。

胤礽道:“孤教授三弟与四弟‘科学’已有一年余,而今五弟、六弟与七弟也一一来到上书房,看到你们,就像是看到大清未来的花骨朵在一一长成。有一句话说的好,叫做‘少年强,则国家强盛’,说的就是大清薪火相传,一代又一代人的不懈努力,去建设更美好的国度,而唯有懂得学问,方能治好国家。”

四位太傅听着,纷纷点头,十分赞同胤礽的话语。

这就是为何,汤斌会对这学生喜爱得不行,再也没有谁比太子殿下更懂得他的理想与主张,以学问治国,是他提出来的,殿下全都一一记着呢!

四位太傅坐在课堂最后边,窃窃私语:“‘少年强则国强'说得可太妙了,可见太子重视对后人的栽培,这话说得铿锵有力,说得人只恨不能做那传承薪火的师长,将自己的满腹学问都教授给后人。”

“为师者,传道受业解惑也,而今,也轮到太子殿下来传道授业了。”汤斌附和道。

就这一通开场白,令四位太傅都产生了共鸣之感,在场的哪一位不是朝野中品德高尚,学问渊博的大学者?哪一位又不是满腹才学,栽培桃李,做传道授业的恩师?而今做到太子太傅,教育皇子,这些未来一个个都会是身居高位的皇子们还只刚刚会写字,教育他们,不知未来会影响多少人的命运。

胤礽道:“四书五经这些学问,太傅们比孤更加渊博,有太傅与他们指定的先生教导,孤就不在此班门弄斧了,若是弟弟们有兴趣挑战刷考卷,挑战一下孤之前创下的记录,孤会很欣慰,很高兴的,孤也在每一门考试卷的记录之后设置了惊喜,如果谁能够打破孤之前的考试成绩,或是与孤成绩一样也行,就会收获一个小礼物。”

胤礽冲弟弟们眨眨眼,充满暗示意味地去瞅胤祉:所以,上书房的刷分挑战计划,就靠三弟弟来动员了,让弟弟们充满动力地主动学习起来。

胤祉精神一怔:小礼物!

“孤想,太傅们应该也会很乐意看到大家勇于学习,温故知新,考试刷题的。”

胤礽说着,汤斌已经含笑鼓掌起来:“妙,妙啊!”

等等,太子殿下之前创下的成绩,那不就是满分全通过吗?

“孤之前提到了‘科学’,‘科学’也是目前上书房还没有设立出来的课程,在之后不久,上书房可能就会新增添一门课,叫做‘科学’,今日孤就来抛砖引玉,为大家上一门科学课。”

“《管子》曰‘山上有磁石者,其下有金铜’,其所说的磁,指的是吸铁石。”

“在汉时,将吸铁石称呼为慈石,民间传言,慈爱的母亲会吸引儿女,而不慈的母亲,会使儿女离心,说的就是慈石的特性。古代发明的司南,就是以磁石雕琢成勺状。”

大清皇宫里就有司南,胤礽命人将它取来,上课时给弟弟们看。

“这勺子放在方的地盘上,周围是二十四向,不过,因为勺子太重又不易带走,现在就放在皇宫里当个装饰,你们看孤能将它随随便便拿来给你们上课,就知道这家伙已经不被汗阿玛重视了。”

“事实上,现在我们所使用的指南针,是经过了宋时指南鱼的改进,变化而来的。”

“现在,孤要给你们说一说指南针为何可以指南,又为何会有慈母吸引儿女,不仁慈则排斥儿女的说法。”

“这一切,都要归功于磁时的两极特性,”胤礽想要方方正正的磁铁,工匠们靠着人工,就可以小心翼翼地磨出来了,接着染上两极的红色与蓝色,上边雕刻着南、北,两字。

他还命人准备了一盒磨损用下来的铁屑,给弟弟们一人发一个,让他们用磁铁不同的部位来吸引铁屑。

学惯了四书五经的课堂,平日里上课都是坐着念书,写字,背书的小皇子们第一回见到上课带他们动手去玩的,刚被发到磁石的时候,还有些手足无措。

已经习惯了太子授课方式的胤祉率先的顺着他的话,将磁石靠近铁屑。

胤礽问他:“你亲眼看见了,这一段磁铁之中,什么地方的磁力强大?”

胤祉回答道:“铁屑多的地方,说明强大,铁屑少的地方,则弱。”

就这一问一答间,其余小不点也止不住蠢蠢欲动的小手,去抓磁铁玩,吸引铁屑再扒拉下来,再吸引,手中的石头就像是有一张小嘴似的,只要靠近桌上的铁屑,它们就会乖乖地吸附上来,特别有意思。

“好了,玩过了吸引铁,接着要讲磁的南北两极了。”

胤礽还是让他们自己来玩,最终得出结论。

“哪两个极之间会互相吸引,哪两个极之间会互相排斥呢?”

三个第一次上科学课的小阿哥兴致全都给调动了起来,最为活泼胆大的胤祚大声回答道:“不同的两个会吸引,一样的会排斥。”

胤礽又命人拿来了一根长长的磁铁,拿在手中:“现在它也有两个极,孤命人将它切断了,你们猜会发生什么?”

三位小阿哥齐刷刷摇头,全神贯注地盯着胤礽瞧,瞧那眼巴巴的小眼神,跟小鹿一样。

胤禛:“……”

他就眼睁睁看着之前还有些畏惧太子的老五老六老七,一点一点给太子哄得眉开眼笑,还乖乖听课,去回答太子的问题!

太子以哄孩子的把戏来逗弟弟们,也不见太傅们阻止,再去看四位太傅,全都兴致勃勃,互相窃窃私语。

胤礽命人将这块长长的磁铁给砍断,中间的横截面因被砍断并不光滑,却已经显露出来了新的两极特性。

“它又一次重新形成了新的两极哦!”

小阿哥们:“哇!”

胤禛:“……”

“好的,下面我们来玩一个有趣的游戏,你们有没有办法,让孤手中的磁铁浮起来呢?”

胤礽手里有一盒的小磁铁,都是打磨出来的小玩意,放在平时要是用来玩,早就让人说太子不务正业了,可如今教授弟弟们学会思考,自己去推理,太傅们并不阻止,几个小阿哥还真玩上了。

靠着用同极相斥的法子,让磁铁漂浮起来,实际操作其实也并不难,却让这个年纪的小阿哥们一个个都打了鸡血一样满面红光。

“它飘起来了,它真的飘起来了!”

胤礽问:“它因为什么而飘起来呢?”

因幼年腿疾,性格有些沉闷内敛的胤祐立即回答道:“因为同极相斥。”

“好的,现在,孤再来说一说指南针为什么可以指南,这个原理,其实与磁铁的原理有异曲同工之处,因为我们现在站的地球,它本身就有‘磁’的力量哦,所以船只行驶在大海上,靠着指南针就可以找到方向,当然,如果遇上了附近有磁的山石峻岭,指南针就会失灵啦!”

胤礽伸出了蠢蠢欲动的爪爪,顺利地摸上了五弟弟、六弟弟与七弟弟的脑袋。

他们乖乖的没有反抗,还用崇拜仰望的目光看他,跟着三弟弟一起喊他“太子二哥”。

小美为胤礽播放代表成功的烟花。

【恭喜大朋友顺利撸到弟弟们,趁着爸爸不注意,快使劲地rua!】

“太子二哥真厉害!”

“我也想跟着太子二哥学习科学。”

“科学太有意思了。”

胤礽:孤又活了,孤又可以了!

汗阿玛是什么?汗阿玛可以rua吗?他有弟弟们甜,有弟弟们软吗?

不能!没有!

那就让他继续干活去吧~

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