号钟！
正如李世民的惊呼一般，此时月牙儿现世的这把古红色的上古名琴，赫然便是上古十大名琴排名第一的“号钟！”
关于号钟这把名琴的故事同样从上古流传了下来：
“号钟”是周代的名琴。此琴音之宏亮，犹如钟声激荡，号角长鸣，令人震耳欲聋。传说古代杰出的琴家伯牙曾弹奏过“号钟”琴。后来“号钟”传到]齐桓公的手中。当时，他收藏了许多名琴，但尤其珍爱这个“号钟”琴。他曾令部下敲起牛角，唱歌助乐，自己则奏“号钟”与之呼应。牛角声声，歌声凄切，“号钟”则奏出悲凉的旋律，使两旁的侍者个个感动得泪流满面。
传闻古代齐桓公一次巡行，路过一村庄，突然听到一阵琴音，五音不齐，齐桓公听得难受，又有喧哗鼓噪之声，便下车寻来。这时看见一群孩子围着一个五六岁左右的男孩，男孩用身子紧护一琴，挡着如雨点般砸来的拳脚。桓公立即呵止，救下小孩。一问：原来是孩子抱琴沿村乞讨，不料演奏难听，被当作骗子，又因抢了乞丐的饭碗，遭乞丐群殴，可这孩子虽然被打，还舍命护琴，懂得珍贵物品。
齐桓公是齐国的贤明君主，通晓音律，喜好操琴，顿生怜惜。将孩子带回宫中，再看孩子手中琴，不觉惊讶万分，他收藏了许多名琴，还没发现竟有如此好琴。再问，才知琴是父亲遗留的，还在母亲襁褓中，父亲就去世，长到五岁，母亲又亡，父母只留得此琴，他不得不学父亲操琴卖艺，无奈他没学过，又无钱求师，只好乱弹。
桓公看那孩子目聪灵秀，甚是怜爱。孩子又不知道自己名姓，就赐名“号钟”。叫来乐师全力教习孩子弹琴，“号钟”苦学勤练。过了数年，桓公正要征讨鲁国，第二天出征誓师，忽听号角声声，钟鼓鸣鸣，让人精神陡长，摩拳擦掌，他试着吹牛角一和，更佳。
此乐，明天出征，岂不是用到点子上？寻声一看，是“号钟”在弹琴，好不高兴。第二天十万大军凛立，军旗猎猎，桓公令部下吹起牛角，“号钟”奏琴与之呼应。牛角声声，琴声切切，军威顿振。“号钟”在牛角的伴奏下弹出的旋律雄浑悲壮激昂亢奋，千军万马人人个个只觉得热血沸腾，斗志昂扬，雄心万丈，士气倍增。果然一路势如破竹，所向披靡，大胜而归。
从此“号钟”名声远播，人们为了纪念音乐演奏家号钟，也为纪念伯乐齐桓公，便把此琴命名为“号钟”，“号钟”这一名琴便流传了下来，也留下了音乐中“伯乐识千里马”的故事。
而此时，名琴“号钟”现世，那么音律大家号钟便是....
李恪看向月牙儿，瞬间想到了什么！
月牙儿的那位精通音律的守护灵，赫然便是上古音律大家的号钟！
琴为“号钟”，守护灵同样为号钟！
此时此刻，月牙儿冲着李世民轻声回道：“陛下好眼力，此琴正是十大名琴之一的号钟！”
这一刻，李恪瞬间感受到了压力。
为何？
因为所谓的音律博弈，便是两人同时演奏一首曲子，然后造成天象共鸣。
所谓的天象共鸣，便是李恪和月牙儿通过弹奏各自的曲子，天道之音现世，虚空异象和各自的曲子轰鸣，音律成景，虚空而现！
这就是音律之间的对弈。
谁的异象增加的持久壮观，那么谁便是最后的赢家。
此时，月牙儿双手轻轻的摸着名琴号钟，她的气质竟然再次一变。
人琴合一！
月牙儿几乎瞬间就进入了音律大家口中最大说的最高的境界，人琴合一！
此时此刻，李世民一声大笑：“恪儿，接琴！”