乐声停止。
钟伯鸣说：“李同学，请您指点。”
李卷土也没客气：
“说不上什么指点，我简单说几句。这首《高山流水》，总体复原得还行。”
嗯，能听出来是《高山流水》，说明不算太外行。这首曲子在历史上太出名了，几乎各个朝代，各个历史时期，都有不同的版本。
不过你这评语，“总体复原得还行”？是几个意思？
宋佳起身过来：“您能具体说一下吗，我也好改进。”
这姑娘表面说得客气，语气上分明透出是不服气。
李卷土看了她一眼，说道：
“那我就具体说说。”
“《高山流水》最初是一首琴曲，演唱的乐器是瑶琴，可以统称古琴，一般为七弦。你刚才用的古筝演唱，用的是二十一弦的古筝。在乐器的选择上，就落了下乘。可能是受到外界一些因素影响。古筝曲也曾经有过《高山流水》的同名曲，但乐谱大不相同。这首曲子，不是说使用其他乐器就不能演唱，但唯有瑶琴，才是这首《高山流水》的绝配，才能唱出那种气韵，那种意境。不只有高山清静，流水淙淙，鸟鸣啾啾，还有知音难遇，相逢恨晚的感怀与喜悦。说明一下，古时候没有演奏之说，演奏是个外来语，古时候都称唱曲，或者奏乐，就相当现在的演奏。对了，你们这里有古琴吗？”
这一番话，众人听得目瞪口呆！
这家伙莫非有备而来？
给音乐学院的老师上音乐课来了？
怎么着？你要古琴，难不成还要弹上一曲？
来砸场子的？
钟伯鸣率先回过神来，说：“古琴，有的，有的。那个，宋佳，帮忙把古琴搬上来。”
宋佳：“你会弹琴？”
李卷土：“略懂。”
宋佳取走了古筝，换上了一张古琴。
桌子还是那张桌子，就换了一件乐器。
李卷土说：“抚琴，如果遵循古礼，需要焚香净手，沐浴更衣。事急从权，今天就一切从简吧。”
李卷土盘腿坐在古琴前，先轻轻一拨琴弦。
一串琴音响起。
李卷土并没有急于弹奏，而是微微调整一下其中几根琴弦的松紧度。
他在干什么？
调音吗？
难道这就是传说中的“一耳定音”？
叮叮咚咚，琴音再次响起。
李卷土开始抚琴。
仿佛丛山峻岭之间，
时而有大河穿过，
时而有小溪流淌，
时而有飞瀑垂落，
伴有小鸟轻吟，
听得见悠远，
听得见清脆，
听得见静谧，
听得见喜悦，
听得见相见恨晚
……
一曲终了，台前寂静无声。
一群人都听呆了！
哗！哗！哗！！！
一片掌声响起！
几十人纷纷起立！
“太美妙了！”
“此曲只应天上有啊！”
“这才是真正的《高山流水》！”
“……”
李卷土起身回座，抬手示意：“别站着啊，大家都先坐下吧。那个，宋老师，麻烦你把《高山流水》的曲谱，帮我拿一份来。”
李卷土刚才抚琴，是没看曲谱的。
宋佳很快拿过来一张曲谱。
“李老师，给您。”
开始改口称呼老师了。
李卷土接过曲谱，问：“有笔吗？最好是铅笔。”
宋佳连忙说：“有的有的，您稍等，我去给您拿过来。”
要笔，这是要划重点的节奏啊！
宋佳不但拿来了笔，还拿来一个小本本，自己也握着一支笔，准备记录李老师的教诲。
李卷土接过铅笔，在乐谱上开始勾勾画画。
满满一张曲谱，几乎修改得面目全非。
李卷土：“宫商角徵羽，五音十二律。这首《高山流水》，你们在复原的时候，稍微有一些出入，我已经修改过来了，你们看一下，不妨重新弹奏一遍试试。”
众人大眼瞪小眼，看着被修改得面目全非的曲谱，不知道该说些啥。
你管这叫“稍微有一些出入”？
这几乎是重新“翻译”了一遍好吗？
钟伯鸣说：“那个，宋老师，麻烦你把曲谱重新誊抄一份，我今天有些手痒了，斗胆在李老师面前献丑了，一会给大家也来上一曲《高山流水》，请各位老师雅正。”
这位钟老师，并不是成心要和李卷土比个高低，分个高下，他是真的手痒。
见到好曲子，就像男人见到漂亮姑娘一样，管不住手。
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