0246 自送型快递(2 / 2)

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德拉科、贾斯汀和安东尼面面相觑,难道我们真的只是庸才?

震荡咒可不是“羽加迪姆勒维奥萨”那样的基础魔咒,如果录入《标准咒语》,最少会被放到五年级之后的课本中,第一次尝试就能达到这种效果简直毁人心态。

“你们也试试,刚刚念动咒语时我好像看到了它的诞生过程,然后很顺畅的就施展出来了。”

你可做个人吧!

德拉科自闭中。

小巫师从展现出魔法天赋到十一岁的生日,被称为觉醒期,这个时候他们的魔力最为活跃,也最不可控。

在这期间施展魔法并不是个好主意,变异的法术甚至会造成灾难性的后果,因此在入学之前,巫师们很少会教导子女真正的魔咒。

但这并不代表他们在此期间只是嬉戏玩乐,尤其大家族中都有稳妥的蒙学模板,在保证安全的同时让孩子赢在起跑线上。

德拉科在书上见到过赫敏描述的情况,很普遍,几乎每个巫师都有相同的经历,那也是进一步修行魔咒的必经之路。

问题是,想要达到借助施法体悟魔咒的本质,一般需要长年累月的练习、揣摩,之后才能逆感悟烙印在规则上的法术模型。

或者魔法理论极其高深,直接透过现象看本质,汲取魔咒的精髓。

然而赫敏和他是同期,也一样是首次接触这个魔咒,这样的情况完全超出了德拉科的理解范畴。

当安东尼和贾斯汀继续开始练习震荡咒时,德拉科还呆呆站在原地怀疑人生,却不知道赫敏天赋是比他强,可这次赢靠的不是实力——

她的外挂上线了,金手指的名字叫做艾尼。

“回神,德拉科,继续练习。”

艾尼看向小白鼠一号……咳,亲爱的学生,现在就等着他们引动魔力共鸣,好试验能否复刻方才赫敏的幸运。

三人想着教授讲解的要点,一遍又一遍的进行练习。

能够被艾尼特别培养,他们在各自的学院中全是一时之选,没有多久便相继摸到了震荡咒的脉络,成功引动魔力共鸣。

艾尼没有厚此薄彼,也向他们共享了震荡咒思路的源头和创造过程。

这些记忆大大加快的三人掌握震荡咒的速度,可惜没有谁再得到规则的反哺。

回到长椅上坐下,艾尼郑重其事的在记忆殿堂中划出一座暗金色的书架,将刚才的记忆单独归纳。

一节课的功夫,助理们全都掌握了震荡咒,接着他们没再继续钻研魔法,几人围在艾尼身边聊起一些趣事。

轻松欢乐是时光的加速器,晏晏笑语声中,天空落下了密集的雨滴,噼里啪啦的敲在车窗上,仿佛表针转动的咔嚓声。

外面的雨下的昏天黑地,贾斯汀刚刚拿起林露要喝上一口,就感觉列车慢了下来。

“到站了?”

他有些奇怪,今年的列车似乎快了些。

“不,坐在这儿别出来。”

艾尼起身将车厢恢复原样,走向门口——他的快递到了。喜欢霍格沃茨的变形术教授总要搞事情请大家收藏:(www.zeyuxuan.cc)霍格沃茨的变形术教授总要搞事情泽雨轩更新速度全网最快。

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