看到这一幕，杰森也是微微点头，卢平教授教课教得的确很不错，充分地引动了学生们的兴趣，让他们将乐趣灌注在学习上面，这样可以最大限度让学生们学习。
“……我带来的这一窝迷梦蝶有二十五只，达不到催眠猎物的效果，再加上各位人数分担，所以也就让你们感觉有些疲惫。”卢平教授说到了这里，轻笑一声，“对付这种魔法生物，最为简单的咒语就是刚才波顿教授所使用的清醒咒，咒语是‘苏醒苏醒’，你们等会儿可以试一试。”
全班的学生们都是很兴奋，他们眼里都像是闪烁着光亮一样。
卢平将笼子递给了杰森，杰森会意，伸手接过，然后走到下面给每一个学生都分配了一只迷梦蝶。
他们手上每一只迷梦蝶都用一个巴掌大小的小笼子装着，如此也能方便他们等会儿实践操作。
杰森给每一个学生分发了迷梦蝶后，回到了讲台下首的位置站定。
卢平教授朗声说道：“各位同学，现在你们拿到了迷梦蝶，那么就可以实际操作了。”
小巫师们得到了卢平教授的许可之后，连忙将魔杖对准迷梦蝶，口中念着咒语。
杰森站在原地，看着小巫师们的操作，不过他看着还是有些不对劲。
其中的一些小巫师还好，至少从表面上看来，还是那青翠碧绿光华，可有几个学生那魔杖上的光，竟是五颜六色，其中几个甚至还时不时跳动光点，看起来随时像是要爆炸了一样。
杰森看着这一幕，小意思就握住了魔杖，随时准备来一发保护魔咒。
所幸接下来里面，并没有出现像格兰芬多三年级的那个西莫的爆炸，一切平顺无比。
不过成功的倒是没有一个，对此杰森也没有什么意外神色。
这个魔咒掌握起来是很简单，可是要想真正运用于操作，将其用来拘束迷梦蝶，还是需要大量的练习的。
“好了，各位同学，你们先停下来。”卢平教授淡声说道。
小巫师们停下了手，抬头看向了卢平教授。
“你们刚才应该是没有一个人成功吧？”卢平教授呵呵一笑，“这个魔咒是很简单，不过想要用于实践，那是需要多多练习。不过因为迷梦蝶特殊性，你们不能将其带离教室，所以就留在教室里面，想来练习就来吧。”
这时，正好下课铃声响了，卢平教授笑道：“好了，下课吧。”
小巫师们感觉这一堂课过得太快了，些微有些不舍，不过还是将迷梦蝶留下后，离开了教室。
杰森看着学生们走出了教室门，微微一笑，也是趁着下课的时候出去透透气。
他跟卢平说了声后，也是出了教室门，来到了窗口前，看到了楼下的草坪上，莉莉丝穿着一身白裙，正在跟一群小巫师坐在草坪说话，他们那边也是下课了，小巫师起身离去。
杰森看向了下面，而下面的莉莉丝忽有所觉，扬首看向了杰森，两者互相对视。
……
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