“有句古语，叫因材施教。放在医学界，则是另一句话，叫对症下药。医生的职责是什么，是帮病人看病？不，这只是基础的一项，医生的职责，是帮病人治好身上的病痛。而看，是最初的一步，为了弄清楚病人身上的病因与病情。之后需要的，就是选择正确的治疗方法，为病人解除病痛。”
“到了这一步，最常用的一项，就是服药。也就是我刚说的，要对症下药。只有对症下药，才能药到病除，才不会给病人的身体，造成不必要的负担。”
“关于这个，我就不得不批评一下当今社会某些私立医院的捞金做法，全然不顾病人病情，一味的只用贵的，不用对的，想着掏空病人口袋里最后一分钱，这种事情，我不希望会出现在我燕京大学的学生身上。我希望大家要坚守自己的守则，牢记医德。”
蒋老这话，让林渊十分认同。如今医患关系早已不在如当初那般和谐，网络上不时的就会爆出医闹这样的新闻，甚至于还有医生出事的情况。
然而会造成这种情况，其中少数无良医生，怎么可能会没有责任？一颗老鼠屎，坏了一锅粥，不外如是。
当然，医患问题的出现，并不只是部分无良医生造成，这里，林渊并不打算深入思考。
讲台上的蒋老，还在继续说着，在他督促在场众人要牢记医德后，他跟着继续在用药这一方面上，详细讲解了他的各种经验之谈。
就算是林渊，放在对方的演讲下，也是有不小的收获。
不知觉间，二十分钟很快过去。
“好了，今天的课就先到这里，嗯，还有十分钟左右，就让大家自由提问下吧。”
台上的蒋老，演讲完毕了。
但考虑不想让时间浪费，他给了出一个相对自由的环节。
没想到的是，他这话刚出口，当即有上百只手同时举了起来。
如此活跃的情况，林渊都不由感到意外。
“是我讲得太深奥了吗？居然会有这么多同学听不懂吗？”蒋老调侃了一句，随后抬手指向离自己最近的一名学生，“那就由你先来提问吧。”
被蒋老点名到了那名学生，立马激动了站了起来。
平复了下呼吸后，说出了自己的问题。
“蒋教授，虽然您说了要对症下药，但作为医生，该如何判断用什么药才是正确的呢？”
“哈哈，这位同学的问题还算不错。”蒋老听完学生问的，笑了笑，“不过这个问题的答案，并不是单纯靠说就能说清楚的。作为一个医生，给病患看病的时候，最基础的守则是什么？望闻问切，通过与病人进行沟通，从而一点点弄清楚病人的情况。”
“当然了，有时候遇到太过复杂的情况，我们的确会出现难以判断的时候，那时候也就该是召开讨论会的时候了。”
蒋老以调侃的方式给了学生回答。
虽然答案显得笼统，但这个问题本身就很难给出一个标准的答案。
“那么，下一个学生。”蒋老顿了下，指向了另外一个同学。
“教授，按照您刚才说的，病人的情况不同，会导致药物使用效果有所不同。那么假设一个病人，他所患的病痛有一种特效药，但这种特效药却又与他的体质有所冲突，这种情况下该怎么办呢？”
这位同学的问题，比起前面的显然要更有深度。
“这个问题好。”蒋老表示了肯定，“这种情况其实在医学界是很常见的情况。通常时候，我们可以有两种选择。一种是更换其他效用相同，但不会对病人造成负担的药物。另一种，则是放弃药物治疗，改用其他的治疗手段。“
“但具体情况还得具体分析，而且现如今的药物种类繁多，相互可以替代的药物，还是很容易找到的。”
蒋老徐徐说道，听课的学生纷纷拿起笔，记下了这一番话。