第112章 蜕变3(2 / 2)

所以使用发展民兵的过程和方式,必须尊从科学客观的发展逻辑。

民兵建设的三个阶段”大致是这样子区分的:第一阶段也叫“自卫队阶段”。这时候抗战刚开始,随着日寇的大举进攻和国民党军队的溃败,华北各地的民众武装纷纷兴起,为了适应形势要求,以“开展统一战线,联合抗日”为方针,争取掌握了大部分自卫武装,从而奠定抗日民兵的基础。

但这个阶段的民兵存在着人数较少、制度不完善和人员成分复杂等问题,群众性的游击战争并没有很好地开展起来。

第二阶段已普遍建立了基层组织,在“建立民兵制度,开展群众性游击战争”的方针指导下,民兵力量扩大和加强。

在这个阶段,民兵武装广泛参加了反扫荡战斗。锻炼了民兵的队伍提高了素养。

到了第三阶段,民兵建设的方针就是“发动群众和武装群众相结合”,主要任务是开展生产,配合执行党中央的土地政策。

民兵的发展三个阶段,其实和持久战的三个阶段相对应。

第一阶段防御战略战术为主,而防御则是为在适当时机转入进攻所采取的临时待机行动。所以民兵组织初创,一切都在摸索探讨中。

第二阶段战略相持,双方有着稳定的占领区,没有足够有效绝对的力量发动大的攻击行动。所以民兵第二阶段特征,人数组织彼成规模,具备相当的战斗力。相持在军事上,也指准备积累的阶段,为打破平衡而不得不修整的时间段。

第三阶段战略反攻,我方的力量超过侵略者,有力量从军事行动上,主动发动攻击行动。

因为正规部队到这个阶段,数量和质量与防御阶段天壤之别,在这个基础上发动大规模行动。部队所需后勤需要不单单是几种物资,是现代战争所必须大量消耗物品。

相应需要群众的大规模后勤和战术配合。

我们独立团的发展也尊从三个阶段的发展,战争以实践为基础,在不少问题上强调理论重要,实践更重要;学问不在于博,而在于精;抓信主要矛盾,集中主要兵力;正确认识原因和结果,现象和本质、必然的关系;根据情况运用战争艺术原则;战争绝不是数学行动;反对绝对论,承认相对论;攻防可以互相转化;依据情况修正作战计划;精神力量能产生物质效应;对群众的意见既重视,又不依赖。

战争需要研究。战争既是一门艺术,也是一门科学。作为艺术,战争需要驾驭它的人必须具备高超的领导力与决断力;作为一门科学,需要我们认真对待,通过去伪存真、去粗取精、由表及里、由深入浅地找出其中蕴含的最简单、最明晰、最管用的规律来,以指导实际中的军事行动”。朱大壮启迪的表情说。

“团长的思路不错,认识意图已充一。备战的各项工作正在完善中。

对于井径县城的后续攻击计划是否需要修改?部分精干士兵分批潜入县城附近,皇协军受此重大人员损失。一定会就地招兵买马,我们的卧低士兵趁机加入。必要时配合大部队行动”。张德彪请示问。

“不变,唯一要变的是时机。现在打下来不过是多一点缴获战利品,如果是在一个整体全局时刻,突发行动中摧毁敌人关键的一环,要比单纯军事夺取棋高一着。

就当这是一步暗藏杀着的闲棋冷子,日后一定带来惊喜”。朱大壮露出想像表情说。

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