（抱歉，721章漏发了，现在补上，只是次序不一样了，请大家凑合着看吧。）
当甩手掌柜有一个好处，那就是只要把主意出了，具体操作的事就有他人去负责。
包括彩铃业务和小灵通项目运作的事。
这就是有老任长驻江陵的好处，任何事他只需动动嘴，跑腿的事就有老任负责了。
因此接下来的一段时间里，余文钢又可以啥心都不操，安心去搞他的小灵通项目研发。
他不操心，并不代表其它项目的停滞。
首先是校园卡系统这边。
江大的校园卡系统在经过教职工的内测阶段后，在没有发现任何大问题的情况下，又很自然地进入了公测阶段，学生们的校园卡以院系为单位，开始陆续发到了学生们的手里。
校园卡系统进入了真正的应用阶段！
一正式进入应用阶段，其它方面自然也就跟上了，先是后勤处旗下的那些店铺开始陆续上电子商务，准备开通校内外送服务。
校团委这边，相关人员也已经安排到位，外卖小黄人团队已经搭建了起来，推广校内电子商务的人也已经动了起来。
可以说，校内电子商务服务已经进入了倒计时阶段，只等所有学生的校园卡都到位后，就正式开通网上下单服务。
一切准备就绪。
理想信息这边则更是没闲着。
很显然，对于理想信息来说，短期内的重要任务是确保江大的校园卡系统以及校内电子商务平稳、顺畅地运作起来，把这里打造成校园卡系统及校内电子商务的标杆。
但更重要的是，该准备对外大规模地推广了。
不过在跟余文钢呆久了之后，陈博也耐得住性子了，开始有了蓄力、借力、大爆发的意识。
校园卡系统的推广要如何才有爆发力？
陈博想到了几点。
一是得有一个运转得堪称完美的样板。
这一点是无容置疑的。
因此理想信息宁愿不急于去推广，也要先把江大这边运转起来，让其快速达到样板大学再说。
二是得有一个好的噱头。
什么样的噱头才算好？
国内最好的校园卡系统？
陈博觉得这一噱头还不够，于是在绞尽脑汁之后，他扯上了另一个更为重要的概念：数字化校园。
数字化校园！
这可是教育部对大学教育科技应用的长期目标，来头不是一般的大。
而理想信息的校园卡系统，在加上了校内电子商务这一附加模块后，就已经在数字化校园这一方向迈出了很大一步，已远远超出了普通校园卡系统所能实现的数字化功能。
陈博觉得这一概念是可以利用的。
第三点是必须得借力。
陈博很清楚，如果单纯靠商业手段去推广校园卡系统，会花不少钱不说，效果还相当有限，于是，他将目标瞄准了省教育厅，甚至是教育部。
教育部不是在提倡数字化校园的概念吗？
江大就是最好的样板啊！
他也很清楚，以他的能耐，是没办法去动用官方的力量的，于是他找上了周副校长和侯校长。