“我有时间就会去参加学科老师的教研会，他们不仅会讨论各个学校的出题难度和方向，还会互相交流不同性格的学生要怎么教效果才好。哪个校区都有点硬骨头吧？老师们连最硬的骨头都能啃下来，教普通学生还不是洒洒水？我对万物教育的信心源自于大家都在为最好的结果而努力，我们的方向是一样的劲儿都在往一处使，结果就不会坏。”
“那我下次也去教学部的研讨会旁听一下！”魏朝雨又学到了，高兴！
“这边的咨询师平时都怎么学习？”叶芊芊不理解，不管是听后期老师分析学生学习情况，还是听授课老师分享教学经验，都是咨询师日常学习的内容，魏朝雨为什么一脸才知道的样子？
魏朝雨压低了声音说：“我们没有主管，咨询部就两个前辈，我每次问他们问题就让我自己网上查资料。他们都只呆在自己的办公室，除了交接学生以外，跟后期老师没什么接触，各个部门自己干自己的，我都不知道可以去旁听教研会的事。”
“我们公司不是一直都有老带新的传统吗？咨询部就你们仨，他们不教，你怎么成长啊？”
“不是每个人都像你一样愿意教人，毕竟教会徒弟饿死师傅，他们不会想要亲手培养会威胁到自己的人，所以我最好永远是小白、永远做不好，这样就不会跟他们抢了。”
“这心态可要不得。”
叶芊芊第二次说这句话的时候就知道常阳校区冰冻三尺非一日之寒。
第二个找叶芊芊的人是彭伟，工作时间最长，手上积累的资源也是最多的。
叶芊芊一整天光是了解本校区的客户群就忙到了深夜，探讨了一天方案的结果就是，当天晚上她的嗓子就哑了。
魏朝雨给她泡了罗汉果：“叶老师，你今天把两个前辈的资源分给了我一些，他们愿意啊？”
叶芊芊哑着嗓子说：“客户资源是属于公司的，不属于个人，我只是对资源进行了合理分配。你不要想太多，也不要考虑老员工是什么心情，你的当务之急就是要做出成绩，他们搞不定的客户你搞定了，他们还能说什么？说自己无能吗？”
魏朝雨咬着唇一脸崇拜地看着“能力者．叶老师”：这，就是强者的思维吗？
叶芊芊到常阳校区几天之后，对咨询部的两根老油条就有了更清楚的认知：因为他俩是常阳校区的主要签单人，不管业绩做得好不好，没了他俩就没了熟练工，校区现在不能失去他们的，所以叶芊芊根本就指挥不动他们。
他俩自有一套摸鱼工作法来敷衍叶芊芊布置的任务，叶芊芊也不恼，既然不听指挥，她也就不管他们了，全力帮助愿意上进的魏朝雨。
叶芊芊到常阳校区的第一个周末，魏朝雨约到八户家长上门咨询，两人往咨询室一坐就是两三个小时。
前台老师帮忙跟等待中的家长寒暄，罗校长亲自到前台去招呼家长，常阳校区好久没有络绎不绝地来过这么多家长了。
一共四位咨询师，两个忙得不见人影，两个闲坐在办公室里你看我看你：时间对每个人都是公平的，但是过程不同，结果就会不一样。
魏朝雨第一次进行如此高强度的连续咨询，周日忙完最后一单的时候，脑瓜子嗡嗡的叫。
她拿着签好的合同给前台登记，脚步踉跄，虚弱地说：“明天，我调休，我不行了，必须好好睡一觉，回血。”