第 8 章(1 / 2)

村中小学

小宁在姥姥家庄上上小学。

一学期要两块钱学费。对于农民,这可是一大笔钱。

姥姥要卖好多鸡蛋,舅舅要卖好多黄瓜西红柿才能凑齐。鸡蛋七分钱一个,黄瓜3分钱一斤。大大在奶奶庄上和另一个女人生活,不想管她。娘人都不知去哪了,只知道和一个男人跑了,更不管她。每当全家愁眉苦脸凑学费的时候,姥姥都气哼哼地,说她是小灾星。舅也满脸不高兴,不停地嘟哝,啥都扔给俺,这一家子是啥人!还要脸不!妗子就更不用说了,平时最恨她在姥姥家占便宜,这时连看都不想看小宁一眼,在那边一会摔一下水桶,一会把板凳踢出去好远,发出巨大的响声。四孩家来借铁铣,妗子恶狠狠地对人家说,我最恨不要脸的大姑子!四孩家扛着铁铣一脸懵地走了。

小宁知道是说给她听的。她不说话,胆战心惊地缩在门边,心中充满愧疚。她知道妗子是这个院子里最想赶她走的人,但她没地方去,只能呆在这儿。

舅舅虽然很不高兴,还是想办卖粮买菜凑钱,姥姥尽管舍不得,还是把辛苦积攒的鸡蛋拿出来卖。鸡蛋是自己的鸡下的,经常要自己吃,还是看望亲戚的最常用礼品,半年也积攒不了二十个,基本一到开学,都要被小宁一扫而空。

那个时候,是三中全会后不久,联产承包刚开始。农村的学校很多,小学基本村村有,中学几个村有一个。姥姥的庄不小,所以肯定会有一个小学。两里地之外就有一个中学。

姥姥庄上的小学用的是以前地主家的院子。几个大堂屋一样的房子,都是三大间,浑砖到顶,屋顶里面都是高级的木椽架着精致的花纹方砖,屋顶盖着鱼鳞青瓦。但房子都已经没有门没有窗,只有个大门洞和大窗洞。地主的房子变成学校是解放后的功能,门是后改的,有门洞但没有装门,有窗但没有装玻璃。所以冬天就会很冷。北风吹来,真冷得像冰窖,也就比外面好一点。

教室里没有板凳,只有桌子。桌子就是单层长木桌,一桌三个人。没有板凳就要从家里拿凳子去学校。农村早上不吃饭,□□点才会吃早饭,午饭在两三点左右,晚饭如果有的话,也得七八点钟。每天早上6点多,小宁自己起来就直接去学校,她经常提着一只小木凳,揉着眼睛走在村中间的路上,不时会遇见同样拿着凳子走在路上的孩子。

全校就五个年级,一个年级一个班。当时入学率挺高,大部分孩子都会入学。学生大部分是本庄的,因为每个庄都有学校,条件都差不多,也没有人嫌弃什么。吃都吃不饱,谁还讲究什么。反而孩子们每天都挺快乐的。除了小宁。

她从小又笨又傻,话都说不全一句。她在学校每天都怕得要死,做什么都手足无措。怕西头的同学会打她,怕老师会骂她,更怕的还是老师课上提问她。

刚进一年级时,她基本什么都学不会,特别是数学。

一年级期末考试时,几个学校间换着监考,以示公正。每个乡的所有学校还要排名次。张庄的一个数学老师监考小宁那班。那老师戴着个洗的发白的蓝帽子,眼睛眯眯地,小宁感觉他很狡猾。不其然,那老师在他们开始答卷后坏坏地说:

你们全画圈,全画圈就能得一百分!

画圈代表不会。但老师说的话,小宁能不信吗?何况有不少题她真的不会,画圈真的太省事了,还能得一百分。她似乎想象到了姥姥赞许的眼光。她就真的全画了圈。

后来成绩出来了,她的数学考试得了大零蛋,成了全校和全庄的大笑话。班主任建议她留级。姥姥去找了校长,说小宁本来就上学晚,这次画圈是被外校老师耍了,不是真的那么差,就别让她留级了。校长同意了,让小宁升了二年级。

虽然那个坏老师后来就被禁止到外校监考,但她的笑话却无法改变。一提画圈她就想逃走。几年以后上初中时学到了鲁迅,看到阿Q画圈的一幕又让她无地自容。她还真觉得自己很像阿Q,胆小怕事,自欺欺人,精神胜利法,自己的很多事都和鲁迅批判的那种劣根性相似。但她还是那么活着,她还是能够艰难而顽强地为自己寻找活着的理由,无意中就用了很多阿Q的方法,比如精神胜利法。从初中开始她就觉得这方法不全是坏的,看似自我否定,实际是在自我肯定。从那时起,她一直有一种奇怪的感觉:鲁迅批判错了,很多事实际不只有一面,精神胜利法就利远大于弊,至少让人不会随便去死。

多少年以后,作为大学教授的小宁细致地研究了老子的道家思想,发现精神胜利法的根源实际是知足常乐,那可是中华民族延续了几千年不灭的精神支柱之一。

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