“因为我觉得既然姜悦喜欢学，那就让他学吧，况且你说多学一点东西，当将来到社会上也好，所以便给他报了很多的文字班。”
“所以我想这些应该都是她从那些课程上面学过来的吧。”
说完，姜颖便转头摸了摸姜悦的头发，笑着问道：“你跟妈妈说实话，这些是不是你跟那种课程里面学过来的？”
姜悦听到妈妈这么问，重重的点了点头，说道：“对呀，这些是老师之前教过我们的，可是我忘了是哪个国家。”
既然姜颖和姜悦他们两个都这么说了，而且也再问不出来什么了，于是我们便客气的跟姜颖道了谢，随后便回到了自己的*里。
但是刚回到*里，江枫儿便突然想到，虽然说这些文字非常的小众，只是一个小国家使用的，但是有些国家的有一些文字语言是通用的，就比如英语，法国人和德国人也会说英语。
于是便想着能不能让姜悦给出几个使用这些文字的几个国家，那她自然就有办法知道我们现在所处的地理环境，没准就可以离开这里。
等江枫儿把这个想法跟我说了以后，我便产生了些疑惑，她是怎么知道我们是在哪个地方呢？
于是便好奇的问了出来：“你是打算怎么知道我们的位置呢？”
“这是一个秘密，一会儿你就知道了。”江枫儿非常吊胃口的说道，随后便拉着我又回到了姜颖的*里。
本来他们两个都打算睡觉了，又被我们给叫了起来。
“该问的问题都已经问完了，你们还有什么事情吗？”姜颖有一些疑惑。
我们来找姜悦确实有一些事情要问问。
随后江枫儿便问到有一些困意的姜悦：“你能跟江姐姐说一下使用这个文字的国家都分别有哪几个吗？”
姜颖听到我这么问，立刻开口说道：“她只是喜欢一些文字游戏，你这么突然问他，她怎么能知道这些国家呢？”
可是没想到姜悦竟然真的记得这些国家，她点了点头反驳姜颖说道：“我当然记得这些国家啦！”
随后她变从自己随身带的那个书包里面拿出了纸和笔，开始把这些国家都写了下来。
不得不说，小孩子的记忆力真的是非常好的，她一连串儿的写了四五个国家递给了江枫儿。
然后她又问到：“江姐姐还有什么事情吗？我现在非常困了，想要睡觉。”
我看的姜颖和姜悦这么有困意，于是便也问道江枫儿：“还有什么事情吗？一块问完吧。”
“没有了，没有了，你赶快睡觉吧，睡觉才能长高高哦。”
然后我们两个人便离开了姜颖的*里，回到*以后，江枫儿显得非常的开心，抱着这个写了四五个地名的纸一直紧紧的不放。