赵云咬咬牙说：不能停！继续运把。
又过半月终于开始试印，虽成功拓印下来，只是雕刻时候难免有错误地方难以更改，众人一时间没有好主意，赵云安慰几句后就带着夜一四处走走。
看见有稚童在地上拿着树枝书写，赵云看了看不由一拍脑门用泥土试试，说罢拉着夜一快快返回村子。
欣喜若狂的跟他们说：不用木雕改用泥土试试，泥土既然能做吃饭器物用来印书我想定然可以，而且把泥土变成一个个小方格，若有错误也方便更改不是，又可大大减低成本。
书生和工匠相望一眼郑重的点点头。
又过5日工匠，反复试验发现用胶泥做成一个个规格一致的毛坯，在一端刻上反体单字，字划突起的高度像铜钱边缘的厚度一样，用火烧硬，成为单个的胶泥活字，为了适应排版的需要。
赵云眼睛一亮好好好！快试试。工匠把字放在木格子里版型上刷上墨，覆上纸一压，之后递给他，赵云拿着这清晰的字迹，高兴不已快快快，在给我印几张，我要给殿下看看。
工匠随即一张张压着，待压到第五张时字体便有些倾斜坍塌。工匠顿时有些尴尬，低头窃窃私语起来，对赵云说：托底有些不稳定，我等在改进改进。
赵云说：好好干！等我回来时候希望你们已经刊印出书籍来了，到时候给你们庆功。
“工匠面漏欣喜继续研究去了”。
赵云本想把这些先呈给柳北一览，想了想还是去看看造纸进度，只见纸张工序确实繁琐，‘’等到竹子伐完后，就要浸在池子中。先在池底铺一层石灰，再盖一层竹子，以此叠盖，而后注水，还要仔细听竹子发出的声响，等竹子浸熟之后，就用铁锤把竹子的青皮锤净，露出白质。‘等到竹子只有白质的时候，就把白质捣成极细的竹丝，捣成丝后，把竹丝扎成束，晾在竹竿上，曝干。等到竹丝晒干后，需要再次入浆，就是把竹丝放在石灰池中，一层石灰一层竹丝的堆叠浸泡。再把竹丝从池中捞出，围成塔状堆在空地。堆完后，把竹丝放入锅中煮，......看到这里赵云就不在看了对着他们说：你们也做做试验，竹里能不能加破布之内的，别各顾各的，要团结，一人计短二人计长，不要墨守成规。
这些人回喏后！赵云摇摇头走了出去，来到府衙门口对夜一说：通知仙凝楼给他们加餐！说罢跟守卫说了声要面见县令，便被带路进去了。
青年看到赵云说：公子今日前来可有要事？
赵云从怀里掏出几张纸递了上去。
青年疑惑的接过后看着上面的“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？不知公子拿论语学而第一篇是？
赵云哈哈一笑说，县令大人真是高才，那你猜猜这些一样字迹是如何做出来的？
‘’盯着一张纸一张纸的看，抄录的话按理说：下笔之处肯定有所不同，这几张全都一模一样确是是一人所写，只是奇怪在于没有一点不同青年疑惑的说着。
赵云嘴角勾起弧度说：这是印出来的，以后只需抄录一篇，我们想印多少印多少。
青年听完手一抖双眼泛红的说：我带天下所有百姓谢过公子了，公子些许不知道我等要想读书要么依附世家豪族，要么只得自己抄录，但是好书难得想要一览更是难上加难。
赵云拍了拍他肩膀说：放心吧以后不会了！殿下说以后所有适龄儿童都要读书，教育要从孩子抓起，对了殿下去那里了？说罢收过纸张装进怀里。
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