甄真理智的计划着自己的未来，她在与自己有关的事情上一向都很理性。
奔着最好的结果去努力，但是同时也做好最坏的打算。
救了一个人，然后把自己的后半辈子都搭进去了。这是她事先完全没有想到的。而且已经不是她愿不愿意的事情了。她必须为可能出现的最坏的情况做好准备。
甄真这些天脑子里想来想去都是这些事情。在如何增加自身的砝码上，浩雄有一句话说得对，要让自己变得不可或缺。她读瀚昭给的书，特别留心他的批注，理解他的想法。
她用心的把自己的想法记录下来，用毛笔字，工工整整的。她在想，如果凤瀚昭掌权，他会做什么？农业、商业、军事、民生，这些领域都需要什么政策？
她在想前世历史课上学过的历朝历代好的改革措施都有哪些，比如商鞅的耕战之策，董仲舒的以德治国，乃至四九年之后的五年计划，都被她一一列了出来。她不知道大宁朝的情况如何，哪些政策才适合，这些有待进一步考查。伟人说：“没有调查就没有发言权。”她有三年的时间来调查。
甄真在家埋头苦学之日，不速之客凤七登门求见来了：“甄小姐，这几日小郡主哭得厉害。大家都束手无策，王爷想问问甄小姐有没有什么办法，能不能请您去看一看？”
小郡主？平姬的幼女？
甄真完全没有养育婴幼儿的经验，但是想想孩子这么小就没有了母亲，怪可怜的，凤瀚昭也发话了，她要是不去，从哪一方面都说不过去。
于是她回禀了母亲，母亲也没有阻拦，她便带着红云跟着凤七上了马车。
凤七没有再拐到其他地方，而是直接去了清江王住的方向。
也是，小郡主身边那么多人，她的身影不可能掩人耳目，那就不如光明正大的出现。
一路上，甄真想问凤七一些孩子的情况，奈何凤七说他基本上都在外院，对内院的事情不了解。小郡主哭得厉害他也只是听说，并没有亲眼见到。
于是，甄真开始回想自己仅有的那点关于婴幼儿的发展心理学知识。在婴幼儿成长发育过程中，随着年龄的增长，出现哪些行为是有规律的，遵循这些规律就是孩子正常的标准。
她拼命的回忆着，又想了很多小妹妹甄卉的事，面色越发凝重，红云也不敢打扰她。
不一会儿，马车进了院子，甄真和红云下了车，凤七便叫丫鬟带着她俩一路进了内院。
前两次，甄真去的地方实际上是外院的书房，是凤瀚昭会客、看书的地方。
内院比外院大了很多，亭台楼阁，小桥流水，锦鲤荷花。
红云第一次进王府，被里面的奢华震撼了，不断地感叹着：“小姐小姐，你看那里！”
甄真不得不提醒她说：“眼睛看见了就好了，不要说话。”
甄真问带路的丫鬟：“这位姑娘，咱们这是去哪里？”
丫鬟很客气的回答道：“甄小姐唤我采芹就好了。王爷在云深居等您。”
待看到月亮门上“云深居”三个字的时候，甄真发现这里面又是一个独立的小院子。
甄真想起年初，太子府要修园子的事，她还以为太子府很逼仄局促，如今看来，凤瀚昭的偏院都这么大，正院肯定也小不了。也难怪修园子也可以闹出那么大的动静。可以导致兄弟失和。
正胡思乱想着，采芹已经向一间屋子内通报：“甄小姐到了。”又转身说：“奴婢就站在这里，听候您的差遣。”
甄真把红云留下和采芹待在一起，自己走进了那间屋子。
凤瀚昭玉冠玉带，白袍皂靴，比前些日子看上去精神了很多，他坐在窗前的椅子上正在看书。