问过之后，王学新才知道事实并非如此。
斯金奈并没有藏私，整个研发工作都是在双方的合作下进行的，乔永兴负责的是弹体制造这一块，他手下的几个有学问的人则分别负责火箭弹发射、转向火药的控制、陀螺仪数据的调整等等。
而且他们也很肯学……一开始他们是远跟不上鹰酱研究员的脚步的，乔永兴自己小学还没毕业，其它人文化程度最高的也就初中，怎么可能跟上鹰酱研究员的速度。
但在他们不断的学习和观察下，逐渐掌握了鹰酱那些设备的使用以及整个反坦克飞弹的生产过程，其中有两名战士甚至还学会了英语，虽然说得有些生硬但跟鹰酱研究员交流已完全没障碍了。
王学新很佩服乔永兴一行这种吃苦耐劳的精神。
王学新在学校时就是一个差生，他很能体会那种想学会知识却怎么也学不会的那种崩溃感……
这种感觉与干活是完全不同的。
干活只要拼着力气和耐心，大不了苦点累点多花点时间，总能把它干完。
学习这东西，要是没掌握方法学不进去，怎么努力都没用，甚至还会起反作用。
简单的说，就是导线如果是连续的，给它施加一个稳定的力就不容易扯断，但如果中间有一断是卷曲的，就算施加了稳定的力也变得不稳定了，卷曲位置的冲量会由零突然上升到最大，就像我们要扯断绳子不是持续用力，而是先收缩再突然发力一个道理。
如果是这样的话，那还讨论个啥？
乔永兴接着说道：“所以，我就想，能不能给这导线打上一层薄胶，让它们每一层都呆在自个的位置在没有松动也没有空隙……没想到还真成了，导线被扯断的情况少了很多，我们把它加长了两百多米也没事，我估摸着……或许还能再加些！”
王学新“呃……”了一声。
这一点需要讨论吗？
乔永兴点了点头：“没整出来我也不敢说啊……就是，整得不多，只加长两百多米！再长就会断了！”
如果没有想像力没有足够的基础知识和理论作为支撑，王学新只是点一下很可能就不够了。
在王学新看来，能不能学会这些技术是其次，最重要的是有没有想像力！
“这……这哪能说说就算呢！”乔永兴不好意思的回道：“要能做到才能说啊？否则不就是空口白话吗？”
说着苏欣就将目光转向了乔永兴。
王学新想明白这一点后就不知道该怎么想了。
那时不过是想留住斯金奈这个人才多扩展些火箭方面的知识和技术过来。
以前那时候王学新以为华夏的反坦克需要不高，以小鬼子的薄皮坦克用火箭筒就足够了。
乔永兴是个老实人，他要求能做到的才敢说，这可能是受到他家庭或是自小学手艺的经历的影响。
乔永兴笑了笑回答：“也……没做啥，这段时间上级不是没分配任务吗？我跟同志们商量了下，看看是不是能把导线整长一些让飞弹打得更远一点！”
乔永兴说的不是很明白，但大家却能听明白。
比如就像苏欣那样，王学新只要稍微点一下她就知道怎么做，然后就能研发出数控机床接着还能继续发展。
问题是他这个想像力是仅限于他“内部”的小圈子里……对外报告就要弄出来的才能说，否则就是说大话。