钟医和周敏两个人一起从二楼的最左边一端往二楼的另外一端走去，一边走钟医还在脑子里面回想刚刚的情况。
很显然，周敏的女儿小菲是有着强烈的社会交流障碍的，从刚刚的对话之中，小菲是不能够和别人交流，不，应该这么说，小菲和自己母亲周敏之间逗存在健康的安全的依恋关系，当然，这也是客观环境造成的。
两个人来到专门为了养老科隔离出来的养老病房外。
钟医停住了脚步，示意周敏也停下脚步，两个人透过病房门上的玻璃观察着病房里面。
小菲一个人坐在病床上，手中拿着刚刚钟医递给她的画笔，一个人坐在床上，然后默默的在纸上涂涂画画。
而小菲的旁边，则是白兴腾和游小春两人一左一右的关注着小菲，而远处，还有孟闲和杨老太爷一直在关注着这边的情况。
但是小菲了，却好像根本没有感觉到别人在看她，只是安静的在干自己想要干的事情，好像最后的关注对她而言一点都不重要。
“缺乏正常的与人交往的模样，她这个年纪，即便是安静的玩耍，也有应该或多或少想要得到周围的关注，不然会有不安的感觉。但是看小菲，完全没有交流的需求，没有想要受到关注的需求。”钟医问道：“她从小就这样？”
“从小就这样。不喜欢要人抱，当人要抱起她的时候，她也不伸手表现期待要抱起的姿势。起初，我们以为小孩子性格就是孤僻了一点。再大一些，她也不主动找院子里面的小孩玩，别人找她玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。当然有时候她也不拒绝幼儿园的小朋友，但不会与小朋友进行说话交往，只会找小朋友时，突然拍别人一下，或者揪人一下，或者突然过去搂人一下，然后自己就走了。”周敏努力的在回忆小菲的点点滴滴。
她明白，这个时候自己回忆的越是多，自己回忆的越是准确，那么对钟医进行判断和对小菲进行治疗才是好的。
“听你这么说，小菲在幼儿园中的行为，不论是拍人、揪人不是为了找人联系，而只是一个动作，或者说只存在一个接触的形式，而无接触人的内容和目的。”钟医下了一个定论。
“对，后来小菲就是这样。她越来越对周围的事情漠不关心，听而不闻，视而不见，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与她无关，很难引起他的兴趣和注意，目光经常变化，不易停留在别人要求他注意的事情上面，他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼，很少正视也很少微笑，也从不会和人打招呼。”周敏一边说一边难过地说道。
也正是因为这个，她和前夫才真正发现女儿是有问题的。不只是单单的语言发育迟缓而已。
“做过智力测试吗？”钟医问道。
“她这样，我们如何做？”周敏难过的说道。
钟医也知道自己问的十分白痴，或者说问问题十分的残忍。但是他却不得不问。
一个智力发育正常的自闭症儿童，远远要比智力发育不正常的自闭症儿童要有恢复地优势的。
当然，自闭症儿童大多智力发育都比较落后或者不均衡这也是事实。
“我问这个问题别无其他意思。你要知道，自闭症儿童错过了学习人类知识和融入人类社会的最好机会，所以普遍都表现的智力发育比较落后。不过……”钟医话锋一转，像是想起了什么一般。
“不过什么？”周敏敏锐的抓住了钟医话锋一转的语气。
只要有一点希望，周敏都觉得自己必须抓住，只要听到一点机会，她都能付出自己的所有去完成。
“不过自闭症儿童有可能还有一种状况，就是他们会在某一个方面格外的好。甚至好到令人不可思议。比如说有些孩子他的记忆力特别的强，我甚至见过还有四岁的孩子能够记住五千个字以上。还有的孩子在绘画方面有极强的天赋，她们在自己的世界里面看到与我们不一样的世界。”钟医说道。
“这……”周敏不解，看了看钟医。