很快，裁判那边也是做出了回应，允许双方暂停，在暂停的那一刻，所有的虚拟投影都保持不动了，就连学生们的身影也是暂停起来了。
而后两支队伍则是将身上的装备褪去，这时他们才能够看到外界正常的场景，而后各自便去寻找到自己的带队老师，来商量一下，接下来的对策。
当然这些学生还是眩晕了一段时间，因为在虚拟对决当中，他们的视线可能是这般样子，完全与现实空间相反的感觉，他们需要一段时间来对自己进行调整。
因此每一支队伍能够喊出暂停的次数是有限的，在一场比赛当中仅仅允许喊出一次暂停，而且是仅仅是三分钟的暂停，其中这一段眩晕的时间就估计要占上一分钟时间了。
而暂停更是要双方的带队老师全部同意之后，才会被允许，因为一暂停的话，双方都要商量事情，而老师的位置就相当于上帝视角了，老师很有可能会通过某些暗示来指明出对方队伍位于什么样的地方。
虽然规则不允许老师们直接透露出对方队伍的位置，但是明示不被允许的话，老师们还是能够通过暗示的方法表现出对方的状态。
王一凡看着面前已经集结好的学生，因为商量时间仅仅剩下了一分钟，王一凡也只能够长话短说，短话少说了。
“对你们的战术只有几点，第一点，对方正是先前的最强队了，但是他们足够的自大”，王一凡首先将对方的特性给点明出来了。
“第二点，不要认为对方自大，就掉以轻心，他们的战力要远远强过我们，所以说我们尽量不要正面对抗”。
随后，王一凡便将自己的主意给交代出来了，“第三点，我们是先战后保的战术，等会开始的时候，我们要以陷阱和布置为主，尽量减少对方的战力”。
“而在第一次战斗之后，果断撤离，打游击战，争取撑到最后，实在不行，平局也可以”，最后一句话，几乎就是王一凡喊出来的，因为一分钟时间已经到了，学生们被要求返回比赛场地。
而建华一队那边的安排和王一凡的计划相似许多，尤其是建华一队的学生在暂停回来之后，第一时间变化了各自所在的位置，因为对方很有可能已经知道了建华一队的位置了。
因为王一凡这边已经说明白了相应的方案，而对方可能没有去讲解应对方案，因为对方的实力是足够的强盛，更多地是说明建华一队可能存在的众多位置。
而战斗很快就开始了，而建华一队这一次与之前布置陷阱的状况也有所不同，所有人的位置，首先并没有挨在一起，方便撤离。
其次便是建华一队的这些位置都能够保证从不同方位爆发起来，并不会影响到强队的所有人，但是能够在极短时间内将对方的一人给秒杀掉，至于其他人则是不去过多地考虑了。喜欢我明明很弱却不死请大家收藏：(www.zeyuxuan.cc)我明明很弱却不死泽雨轩更新速度最快。到泽雨轩（www.zeyuxuan.cc）
看剑来