薛雪儿轻轻用手指抚摸着小念雪的脸庞。
“小念雪，你哥哥跟你说了，为什么不喜欢老师吗？”
“老师太笨了。”
小念雪嘟着嘴解释道：“哥哥跟老师说了那些问题的答案，并且说老师的算法太过复杂，但是老师不听，用他旧算法讲课，还跟哥哥说，如果哥哥没错，就不是一年级，而是三年级的学生了。”
嗯？
薛雪儿皱了皱眉头，看向小念雪。
难怪小嘉泽这么反抗那个老师，这老师确实是不太适合教导孩子。
当孩子是对的时候，成年人往往会不喜欢承认这一点，而是追着他们，让他们承认自己的方法。
如果这方法是错的，他也不会想自己的错误在哪儿。
在孩子面前，成年人是特有的优胜者。
这不行。
薛雪儿将小念雪抱在怀里，轻声说道：“好啦，妈咪知道了，回头跟学校说说，找一个更好的老师教导你们。”
“妈咪真好。”
小念雪靠在薛雪儿怀中。
母女两人之间的感情逐渐升温，就在这时，卧室门也被推开了。
小嘉泽耷拉着脑袋进门，磨磨蹭蹭的到了薛雪儿身边。
“妈咪，我错了。”
“妈咪都知道，你过来，让妈咪好好儿看看你。”
薛雪儿的手指轻轻抚摸上了他的脸庞，对他笑着说道：“乖，妈咪知道你是好孩子，也足够聪明，不过现在学校里的小朋友们没你聪明，老师也是跟着他们的水平走的，照顾他们的……”
“可为什么老师要照顾笨蛋呢？”
小嘉泽打断了薛雪儿的话，对她说道：“人们应该更加照顾强者，对于弱者，没人会在意他们的，反正他们的贡献也不多。”
唔，好像也是这个道理。
薛雪儿知道，这是欧阳庆安对小嘉泽的强者教导论。
一时之间，她也不知道该说对还是错了。
就在这时，欧阳庆安走了过来。