这时的家长已经少了一半，剩下的人都围在学校门口。
刚才张指导在喊出学生名字时，那声音就像是一道道雷击，将这些家长吓得心惊胆战，后来又听到学校里传出的哭声更是吓掉了半条命。
现在终于停止了喊名字，剩下的家长庆幸不已，说明自己的孩子还活着，但也经此一吓，让这些家长更坚定了领孩子回家的想法。
得到允许后，家长们蜂拥而入，看到操场上排列站好的学生后，立即冲过去找寻自己的孩子。
一夜的煎熬加上之前的惊吓，当看到孩子活生生的站在眼前时，可以说欣喜若狂，抱着孩子又搂又亲。
有几个年迈老人受不了这种刺激，血压一高当场晕了过去。
意外情况是少数，大多数家长情绪还是比较稳定的，只是紧紧握着孩子的手问长问短激动的不得了。
林月和老师们站在讲台上静静的看着，下面乱成一片也没去管，悲欢离合人之常情，该给人家一个发泄情感的时间，再说下面有军部的士兵控制全场，比林月他们更有经验。
家长们在台下谈论的话，让林月担忧的直叹气，都是想让孩子离开学校。
十几分钟的喧哗过后，在士兵的劝说下，场面逐渐安静下来，家长们站在自己孩子的身边，牵着手不曾撒开。
林月清了清干哑的嗓子，站在话筒前说道：“家长们好，我是斗战学府的校长林月，我知道大家都很担心学生的安危，我们这些做老师的也很担心，学生们和我们一起生活学习，出现伤亡我们都很难过。”
“林校长别说了，我这次一定要带孩子回家!”一位大叔突然打断了讲话。
“就是，我也要带孩子回家。”
“我也是。”
“我也要回家!”
“。。。。。!”
家长的呐喊声越来越多，更多的家长加入进来。
“大家静一下!听我说。”
“你们要回家可以，可我想问问大家，如果家没了你回的什么家？这次如果不是大家齐心协力抵御了外部入侵，我国将失去所有防御力量，国家大门还有你们的家门都将被攻破，到时候不光是我们的孩子没了，整个国家的人都会被任意宰割，你们愿意看到那一步吗？”
“我不管什么国不国的？我就要带孩子走，我就这一个儿子，还等着他给我养老送终呢。”一位老大爷愤怒的大喊，紧紧抓着孩子的手。
“你可以带孩子走，但是我想问问你，你不顾国家安危只想让儿子给你养老送终，那国家败亡后谁给你儿子送终？是敌人吗!”
林月的这一问，让老大爷沉默了很久，想要再说话时被身边的儿子制止了。
林月接着说道：“我知道发生这件伤亡事件，打破了很多人的梦想，本想让孩子成为龙中龙，凤中凤，可战争让许多家长失去了孩子，我非常体会你们的难处，还是那句话，你们和孩子商量，只要你们双方同意，学校绝不阻拦。”
林月的妥协也是没无奈的，来这里上学的学生一般条件的居多，虽然不至于像五门弟子像孤儿院似的，但大多数算不上富裕家庭，他们想借进学校这个机会，成为修炼者翻身进入上流社会，可这次死亡事件让家长明白这条路并不是想的那么好走，痴心妄想和拼死前行是不同的，是该重新定义一下，心中的那个最初想法了。