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第291章 富贵险中求(1 / 1)

宇文述道:“王驾千岁,当着陛下和太子晋王的面,高太保这个玩笑未免太大了吧?他似乎也是我大隋从五品将军,一个将军这样口若悬河成何体统?长久以往,满朝文武都如此效仿,我大隋朝就要贻笑大方。”双王爷就瞪起眼睛看宇文述,而宇文述却是神色淡然,这一回双王爷一点借口没有,如果再像上两回一样暴打宇文述,只怕文帝也会不悦。文帝向高冲一招手:“高将军过来。”这可是最高荣誉。高冲忙上前几步,“臣高冲拜见陛下,愿我皇仙福永享寿与天齐。”这两句是高冲顺来的,反正是拍马屁的用语,不知道文帝会不会开心。高冲还想把神龙教的口号再喊两句,一时想不起来,而是也觉得太肉麻,就这两句吧。文帝愣了一下,这等祝福文帝还是第一回听到,却是说中每一个皇帝的心头所想,不由得眉开眼笑起来,宇文述就看着高冲运气:这小崽子还真会拍马屁。文帝笑道:“高将军也有举鼎之力?”高冲道:“回禀陛下,臣认为抱起来走几步还行。”“高将军可知君无戏言?”“臣若抱不起来甘愿受罚。”文帝道:“好,我大隋朝果然勇将辈出,前有宇文成都力能扛鼎,后有高冲小将军不让前贤,你若也能做到宇文成都那般,朕就大大的封赏你。”“多谢陛下。”高冲向上叩头。要的就是文帝这句话,富贵险中求,现在老子求起得是老婆。高冲转身就奔铜鼎而来,把腰带紧了紧,周身上下收拾利索,活动一下手脚,高冲冲着铜鼎就来了,左转三圈又转三圈,高冲跟宇文成都相比还有个弱点,宇文成都身高一丈,腰大十围,而高冲不过是个十五岁的少年,腿短胳膊短,所以就要重新寻找方位,抓不牢用不上劲五千多斤的铜鼎怎么能搬得动?丢人事小,只怕失去这个机会南阳公主就会真的要花落宇文家。选定方位,高冲伸出双手抱住铜鼎,一叫混元丹田气,牙关一顶上牙膛,一声喝:“起!”铜鼎晃晃悠悠离地,一片哗然!这可是五千多斤啊,双王爷得意的手捻长髯那叫得意,文帝也是一脸的欣然之色,不管高冲姓什么,他都是大隋的臣子,宇文述却是脸色阴沉。最担心的莫过于南阳公主,这小美人紧张的玉手紧紧攥在一起,连指甲掐住杨昭的胖手都不知道,掐的杨昭咬牙切齿的,但看到妹妹这样神情关注的看着高冲,心里就叹口气。铜鼎是抱起来了,高冲这一刻才知道宇文成都的厉害,自己九牛六虎之力确是能把铜鼎抱起来,但是现在走几步却是难上加难,如果不能走几步怎么算与宇文成都平齐?高冲一咬牙一横心,沉住气迈步,一步两步三步,看的所有人把心都提到嗓子眼,高冲个头还是矮小,抱着巨大的铜鼎就已经看不到他本人,远远看去,就跟铜鼎自己在走路一般。三步,就三步,高冲感觉再走下去就走不回来了,慢慢转身,抱着铜鼎往回走,转身是一个巨大的难题,只要能转过身,这次举鼎就算成功。就在此时,宇文述忽然道:“且慢!不知道高太保能否再向前走几步?”这老贼在发坏!高冲太明白了,隋唐演义中有着一个情节,裴元庆举鼎,宇文化及要代替杨广赐酒三杯,这不是要人命吗?别说喝酒,就算是说话都能把这口气散了,裴元庆举得可只是一千多斤重的玩意,这个可是五千多斤,只要高冲一开口,这条小命就完了。怪不得宇文化及那样缺德,原来根在这里。放别人可能会犹豫,但高冲不是别人,根本不理他这茬,直接转身把铜鼎放回原处。“好!”杨昭首先第一个喝彩,然后将被妹妹掐的惨不忍睹的手抢回来。紧跟着魏文通大声喝彩,然后才是惊呆了的众人,宇文成都举起铜鼎在大家的意料当中,而高冲这个忽如其来的小小少年也能把五千多斤重的铜鼎举起来,就大出所有人意料,就算是双王爷心里也没底,现在,双王爷正从那里美呢,斜着眼睛看宇文述,那意思说:看到没有?别以为你有个干儿子就可以耀武扬威,老子的干儿子一样可以。不要忘记宇文成都已经是成年人,基本上就到这了,而高冲却才十五岁,前途无量啊。双王爷一直在想找了一个能抗衡宇文成都武力的大将,这回终于找到了,高冲不仅仅是自己表现出强大得力量,他还有两个家将啊!那两个家伙很明显不是吃素滴!这一刻双王爷美!高冲来到台阶下回禀:“启禀万岁,臣幸不辱命。”文帝也很开心,连声说好:“真没想到小爱卿不禁箭射得好,还是一员勇将,你说吧,想让朕给你什么奖赏?”高冲挠挠头,“陛下,我不好意思说啊?”看他那个样子,文帝也忍不住哈哈大笑,这么多年可是第一回见到文帝这样不顾身份的大笑。“王弟,这个小家伙很可爱,王弟说该怎么奖赏他?”双王爷手缕长髯正从那美呢,闻听文帝相问,忙道:“小孩子家家的闹着玩罢了,他已经是从五品再升岂不要开了几千年来的先河?”宇文述差点把鼻子气歪了,你这是明压暗捧啊,好,老子就成全你。宇文述出班奏请:“启禀陛下,臣以为,像高太保这样的少年英豪,应该好好培养,不如送进太学,几年后,我大隋必定多一个文攻武略该是无敌的栋梁之才。”太学是中国古代的大学。太学之名始于西周。汉代始设于京师。太学初建时为50人,汉昭帝时增至100人,王莽时增至10000人,“博士弟子”有免除赋役的特权。“博士弟子入选”,内由太常负责选择,外由郡国察举。武帝还下令天下郡国设立学校官,初步建立起地方教育系统。太学和郡国学主要是培养统治老百姓的封建官僚,但是在传播文化方面,也起了重要作用。魏晋至明清或设太学,或设国子学,或两者同时设立,均为传授儒家经典的最高学府。

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