赵海没有哄过孩子，他接触过的孩子，也只有丘铁罢了，而丘铁当时已经十分的懂事了，根本就不用他怎么去哄，而这一次他要面对的可是一群孩子，而且这些孩子可没有受过丘铁那样的训练，所以赵海想要搞定这些孩子还真的不容易。不过好在赵海手里的好东西不少，吃的，玩的，什么东西都有，赵海完全用这些东西来搞定那些孩子。那些孩子也知道赵海现在已经是他们的老师他，龙家的人对于老师还是十分尊重的，特别是这些孩子，龙家的孩从小就被教育的没有什么傲气，所以赵海哄起来，还是很顺手的。相要教好学生，就要先了解他们的实力如何，所以赵海并没有上来就教这些孩子新东西，他先是让这些孩子练了一自己的拳法，如果学了兵器的，也要练习一下自己的兵器，之后他又问了一下这些孩子灵根属性是什么。分到赵海手里的孩子有三十个，数量不算多，但是也不算少，赵海一个个的了解了这些孩子的武功进度，并且对所有孩子的武功进度制了一个记寻，每一个孩子都有一块单独的玉简，玉简上记寻着这个孩子的基本信息。这是赵海从地球上学来的办法，就算是病厉或是档案一样，把孩子所会的东西，全都记录了下来。而这块玉简赵海并没有留在手里。他把玉简发到了每个孩子手上。而且还告诉这些孩子，玉简回到家里之后，一定要给他们家的大人看。赵海这么做，就是为了让这些孩子的家长知道这些孩子的武学进度，做好了这些东西之后，一上午的时间也就过去了。那些孩子跟赵海学武的时间只有一上午，下午的时候他们就会回到自己家里去，有一些会练武，有一些却会出去玩。龙家并不会让孩子一直都练武，他们也会给孩子一些玩耍的时间。因为这有助有保持孩子的天性，让孩子带着天性生长起来，对他们以后的修练会很有好处的，这是龙家经过多年观察总结出来的一个经验。千万不要小看这种经验，这样的经验就算是霸刀门都不见得会有。龙家现在有很多人不明白，为什么家族里突然安排了一个他们根本就不认识的当那些孩子的老师，所以很多孩子的家长都对赵海保持着一份的怀疑。龙家对孩子还是很重视的，如果赵海教的不好，那些家长是不会对赵海客气的，毕竟赵海是一个外人，而这城里的，可都是龙家的本家之人。不过当那些家长把孩子领回家之后，看到了赵海发给那些孩子的玉简之后。就没有人在说什么了，因为他们从那块玉简上看出了赵海的用心，那些家长也在心里初步的认可了赵海。而让赵海没有想到的是，这件事情传到了龙定天那里，龙定天马上就把这件事情告诉了龙战，龙战在看过玉简之后，马上就下令，龙家所有未成年的子弟，每个人都要配备这样的一块玉简，随时的记录他们的修练进度。赵海并没有管那么多。他现在正在脑海里跟劳拉她们进行沟通，通过电脑做出最适合那些孩子的教育计划。赵海十分的清楚，他想要进入到龙家，想要被龙家的人重视，想要让龙家的人明白他的做用。那就只有一个办法，就是做的出色。让龙家人知道他的做用，重要他，只有这样他才能知道龙家更多的事情。赵海总是感觉龙家并不是那么简单的，也许阴阳二老知道一些龙家的事情，但是他们不可能知道太多，因为像龙家这样的大家族，他们永远也不会让人知道他们真正的实力，如果他们让人把自己的底都给摸清了，那他们也就离败亡不远了。劳拉她们最一开始还有些不明白，为什么赵海非要接触龙家，非要加入龙家，龙家就算是强大，只要不跟霸刀门有冲突，对于他来说，好像也没有什么威胁。但是赵海却不是这么想的，真灵界这里，摆在明面上的势力就是八十一大宗门，好像整个真灵界就是八十一大宗门的天下，可是到了真灵界这里赵海才知道，并不是那么回事儿，八十一大宗门是很强悍，但是还有一个，可以对八十一大宗门联合起来还能产生威胁的鬼修，而现在又出现了一个龙家。不说别的，光是龙家摆在台面上的实力，就绝对不比任何一个大宗门差，而赵海一直都觉得，他现在只不过看到了龙家实力的冰山一角。如果这样的实力只是龙家真正实力的冰山一角，那么龙家的实力到底会强到什么成度？他们有这么强的实力，为什么还会让八十一宗门在外面风光？这里面到底有什么样的秘密，这些才是赵海想要知道的。赵海十分的清楚，真灵界这里绝对不是他的最后一站，他还要去更加高等级的位面，但是在去更加高等级的位面之前，他先要了解他经过的每一个位面，因为他的实力不强，他不想自己被整整一个界面的人进行追杀。赵海最大的秘密就是有空间的存在，而空间这种逆天的存在，不管是对于那个位面的修士，都有着致命的吸引力，任何一个修士只要知道空间的存在，都会想尽一切办法把空间抢到手。为了保证自己空间的安全，也是为了保证自己的不被人追杀，他必须要了解这个位面里的一切势力。龙家是真灵界这里一股不可轻估的力量，而最让赵海感到害怕的，他不知道，在真灵界这里，是不是还有别的像龙家一样的隐藏势力存在。如果真的有。那么真灵界的势力到底有多强，那些摆在明面上的八十一大宗门，到底是不是真灵界这里真正的控制者，还是他们只是被人摆在外面的傀儡。赵海有时间，所以他不着急，他要慢慢的把这些事情都办好，只有这样，他才能放心的在真灵界这里展现自己的实力。第二天赵海的教学正式的开始了，赵海对这些孩子的教导有别于其它的人，在龙家这里。其它的孩子在学武时候，一般都是一个老师看着一堆孩子，然后先教他们一套拳法，然后大家一起练拳。最后在跟据进度，教导这个孩子下一步要学什么东西。而赵海的教学却不一样，他会给每一个孩子安排不同的练习，比如有一些孩子只是要进行力量练习，有一些孩子却需要进行招式的练习，有一些却是需要进行呼吸的练习，每一个孩子练习的东西都不一样，就算是同样在练拳的孩子，赵海也会有不同的要求。这样的教学方式让那些孩子有些不习惯，好在那些孩子还小。还算是挺听话的，赵海让他们做什么，他们就做什么，没有人会偷懒。当然了，这跟赵海的奖励也是分不开的，赵海那里好吃的，好玩的有很多，而且他不会像别人那样，让那些孩子一练就是一上午，那些孩子每练习一个小时左右。赵海就会领着他们玩一会儿，或是给他们一些好吃的东西，让这些孩子对练习，既不会感到厌烦，又不会累到他们。保持学习兴趣。这才是赵海要做的事情，赵海十分清楚的记得一句话。兴趣才是最好的老师，他就是这么做的。就算是对那些孩子进行力量训练的时候，赵海也会是以一种游戏的方式来进行的，比台把他们炼制力量的机器，进行一些改动，当那些孩子练习力量的时候，机器会发出声音，放出动画，来对孩子进行夸奖，只有这样孩子才能挺过那些枯燥的力量训练。一上午的学习很快就过去了，那些孩子却没有一个愿意走的，他们觉得在这里练习十分的有趣，这在以前是绝对不能想像的，其它人在教这些孩子的时候，都会十分的头痛，因为这些孩子真的有些讨学，特别是一个力量训练之类比较枯燥的训练，更是那些孩子最为讨厌的。但是这力量训练却是必须的，而且这种力量训练必须要从孩子的时候就抓起来，但是又不能太过量，不然的话可能会给身体留下暗伤，所以在教这些孩子的时候，才是那些老师最为头痛的地方。而赵海却解决了这个问题，在赵海的院子里，摆着很多的机器，这些机器各自的用处都不同，但是却有一些共同的特点，这些机器看起来都十分的鲜艳，而且造形很卡通，孩子们很卡通。当那些孩子回到家后，他们的家长马上就检察了那些孩子的玉简，玉简里的内容又多了不少，记寻了今天这些孩子的训练量和成果，甚至在玉简里，还有给家长的建议，建议家长给孩子吃什么东西。家长在看到玉简里的内容后，都震惊他，像这样祥细的教导他们从前从来没有见到过，那些家长马上就碰了一下头，看了一下其它孩子玉简，他们发现每一个玉简里的内容都不一样，给孩子家长的建议也不一样。那些家长没有办法淡定了，不过他们并没有去找赵海，而是在第一时间去找了龙定天，龙定天在龙家里教了大半辈子孩子了，对于教育这方面的事情，他是最有发言权的。龙定天看到玉简里的内容之后，也有些不淡定了，像这样的教学方式他以前还真的没有见过，他马上就叫来了几个孩子，然后对这些泽雨轩 zeyuxuan.cc
