我们三个走出屋子,在门口杂乱的走廊里聊了几句。
我建议风逸给李梦打电话,她家有钱不该让倪鹏住在这种环境里,就算倪鹏不在乎物质世界给予的一切,最起码的生活保障还是该有吧。
风逸很听我的话,他拿着手机到一旁给李梦打去电话。
付景轩靠近我用很小的声音说:“你一会儿多问问他关于古老师的事,还有那个学说。”
“什么学说?”
“灵感来源的那个。”
我看了眼不远处的风逸,他还背对着我们通电话,于是我压低嗓音问付景轩:“你问那些干什么?”
“曾经听人说过类似的。”
“那个陪你游山玩水的姐姐?”
付景轩微微点头。
我心中暗想:多问两句也没什么,要是发现古老师和付景轩认识的人有关,也就解释得通项链为什么会遗失。
风逸挂断电话回到我们面前,说:“李梦答应了,过两天她会派人来帮倪鹏搬家,不过她担心师哥不愿意走。”
我叹了口气看向黑色铁门,无奈的摇摇头。
“那就真没办法了,希望他早日解开难题吧。”
风逸摸了摸我的头顶,安慰着说道:“他不会有事,我有时间再来看他。”
“嗯,可你别用那种能力,给他点时间,我觉得他能好起来。”
“好的。”
往外走的路上,我问起古老师的事还有倪鹏提起过的灵感来源说。
风逸告诉我,他也曾听老师说起过,灵感是指文艺和科学探索中瞬间产生的突发性思维状态,这个词源自英文inspiration,至于它的来源还都偏向神学,没有科学的解释。
古老师说:灵感是集万物与自身的结合,万物是人类对三维空间的认知,从出生到死亡所见所听所感。而自身则是潜在意识更深的层面,它或许来自高维空间。
古老师并没有给李风逸讲解的太过详细,用他的话说,人类对三维还没有了解透彻,这是一个文明逐渐递进的过程。
我听完风逸的介绍,觉得自己和人家差得不是一点半点的远,果然能教育那么多优秀学生的老师,不是一般人。
“好想见见这位古老师啊~~”
风逸听我这样说,考虑了一下说:“小雨想去学堂我可以问问李梦,不过当初我离开时说过不会再去的话,所以我不能陪你进去了。”
“风逸不陪我就算了吧。”
我看向付景轩,怼了怼他的腰,问道:“你怎么样了?听完风逸的解释是不是和你认识的人说法一致。”
“很像。”
“真的假的?那古老师也许真的和你项链丢失有关喽?”
风逸开口说道:“灵感来源说虽然是古老师提出的,但类似的研究并不是只有他,我觉得不能从这一点认定他们之间的联系。”
“是啊,他既然对你讲解过,其他学生也应该听说了,拿不出证据都是凭空猜测。”付景轩一脸愁容的用手指掐了掐眉心。
我看出他很疲惫,劝说道:“今晚好好休息,别想太多。”
“嗯,是得好好睡一觉了。”
大家走到豪车旁边,风逸提出他来开,我坐进副驾驶,付景轩倒在后排眯了一会儿。
车子开到风逸的出租屋,他要回去先看看冯健有没有把房子收拾干净,我看时间已经很晚,决定回家,正好收拾收拾他的个人物品。