而且安玉言也了解到了胡老师家里也并不是很富裕，但是对班里的一些穷困生，都得想尽办法的支持他们。
而这个支持里，不仅有学习和精神方面的，还有金钱方面的。
既然林春春他们都愿意出钱让安玉言讲课，那把补习课程的钱交给胡老师那不是更好么？
胡老师才是专业的！
“真的，胡老师若是不相信的话，我去把春春和梦云她们喊来，你自己问一问不就行了？
很多同学都想利用星期六星期天的时间做一些补习，但是找不到方向，也没有这方面的老师。她们才会想着找我，若是有胡老师亲自带课补习，那大家肯定是乐意的。”
确实是如此，现在的老师们还都是很朴实无华，想着学生们的成绩，却从没想到过开补习班。
听到林春春他们的到自己家来补习，安玉言就有了这个想法。
“胡老师，其实像放暑假呀，寒假呀，你可以和几位老师商量一下，给大家办一个补习班。
做那种针对性的补习，比如偏科生啊，比如基础差的，比如更想加进脚步的。就像我这次参加数学竞赛时，就已经有了高三的课程，若不是我提前预习过了高三的内容，我可能也做不到。
而且像补习班这个事就是为帮学生们提高成绩，也可以帮老师们补贴一些创收，当然这个补习必须出于学生自愿原则。
如果老师们找不到地方当教室，胡老师也可以和校长商量，到时在收入方面可以分一些出来给学校用于学校，当奖学金之类的都很不错。
取之学生，用之学生，我想校长一定会同时的。
何况我家外甥的学习方法，不出意外的话，应该也会有很多同学愿意购买，到时，我家外甥也需要教室来给这些同学讲讲学习方法的用法……”
安玉言一下子就把自己的想法告诉了胡老师，觉得这个方法确实很不错。