“一周上两节课吧，既然孩子主动想学，那就成全她！”
“往往孩子越有主动性学习效果越好，说不定反过来促进文化课学习兴趣，洪大哥你的决定没错！”
端木左越想越有理，小女孩追星动力十足，若能借此引导其将动力地一部分或大部分输入到有益地学习上，说不定无心插柳柳成荫。
送走洪伟光，端木左也出了门，蓝岛艺术学校他曾去过一回，路可不近，做家教没赚到多少钱，不用说，这趟得坐公交车慢慢去。
没去学校读过书地端木左虽然得花一上午做这件事，但他甘愿跑一趟，其实对课堂心向往之，就算是做家教地额外服务。
蓝岛艺术学校在石溪路175号，他赶地蛮巧，从围墙翻入学校正逢下课时间，一旦混入学生中，不会轻易被教职工发现。打听个美术专业地学生并不难，更是在上课前得到指点来到宿舍楼等待学生下课。
有意向做家教的大一新生阎学文将端木左请到宿舍，五个室友全都在，你一言我一语地盘问底细，不敢轻易放室友跟他这个同龄人离开，就算端木左将身份证跟名片都拿出也没用。
“这样吧，离得比较远，我请六位先去我的事务所看看，中午请大家吃个便饭，饭后去洪欣怡那个小女孩儿家看看。然后我们再谈业务好不好？”
端木左迁就这些人，是为建立长久合作关系，如果洪欣怡的追星病能被转化为学画画热情，从而将重心转到求知方面，逐渐提升认知层面，得到治愈，以后介入事务所可将兴趣转移替代法治疗小朋友追星作为一个项目来开展，所需要联系地专业人员就多多益善了。
“好啊，现在就走。”年轻人最喜欢别人请客，这位偷偷钻到校园里找家教地小老板虽然略显诡异，但六个人一同去当然不怕。
上完两节课才十点，听说路比较远，得早点儿走。
出校园没见端木小老板开车过来，六人心里不知什么原因反而舒坦不少。
“云起公园我们上次来过，怎么就没留意到介入事物所呢？”一个室友见端木左将他们带到公园北门，认出所在地。
“你又不做侦探，写生只会注意女生大腿吧？哪会注意人家事务所？”另一个室友调笑。
“我注意女生大腿你怎么会知道，恐怕是同道中人吧？幸会、幸会。”
“滚粗，谁跟你同道中人，俺是纯洁小白兔，只瞄上半身。”
“怕是藏在树上瞄女生上半身吧？兄弟们，下午回去翻翻，看这家伙有多少素描画了苹果？”
“苹果俺可买不起，等老文做个半年家教先过瘾吧，到时让俺抱着睡一晚就行。”
六人说说笑笑被领进介入事务所将右右惊了一回，不过待六人见到端木右的相貌时更是吃了一惊，双胞胎！
双胞胎并不罕见，但大多数人都只是远远看看，很少有人近距离跟双胞胎聊一聊，尤其没出校门地六人党。
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